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新闻动态
听心声,促提升--我校召开本学期期中师生座谈会
2022-2023学年第二学期教学督导工作会议顺利召开
我校开展新学期开学第一课巡查工作
倾听心声,携手共进--我校召开本学期期中师生座谈会
启航新征程||2022级新生开学第一课
红头文件
东海教字〔2023〕004号 开展2022-2023学年第二学期...
东海职院〔2023〕4号 2022-2023学年第二学期开学第...
东海教字〔2023〕003号 2022-2023学年第二学期学校...
东海教字〔2023〕002号 2022-2023学年第二学期教学...
东海教字〔2022〕48号 关于做好2022-2023学年第一学...
东海教字〔2022〕47号 关于开展2022-2023学年第一学...
东海教字〔2022〕46号 关于做好2022-2023学年第一学...
报告公示
厦门东海职业技术学院高等职业教育质量年度报告(20...
福建省伍心养老服务有限公司参与高等职业人才培养企...
泉州酒店参与高等职业人才培养企业年度报告(2023)
福建省伍心养老服务有限公司参与高等职业人才培养年...
厦门东海职业技术学院2021年师德专题教育总结报告
东海职院〔2021〕60号 关于公布师德师风优秀典范评...
督导通报
2022-2023学年第二学期开学第一周教学情况报告
2022-2023学年第一学期开学第一天督导巡查情况通报
2022-2023学年第一学期开学校级督导工作通知
2022年4月6日线下复学第一天督导巡查情况
关于做好学校恢复线下教学的督导工作通知
2021-2022学年第二学期线上教学第一天教学督导情况
2021-2022学年第二学期开学第一天督导巡查情况通报
学习交流
从试行到建制:新时代五年制高职的发展趋势与策略
教案编写的内容、原则与要点
教师发展数字化转型:平台化、生态化、实践化
中共厦门市委教育工委厦门市教育局关于印发2023年教...
“五破五立”评价改革赋能教育发展
130个学术网站和26个科研工具
课程思政--教学案例撰写标准
师德师风
教育部关于做好庆祝2022年教师节有关工作的通知
东海职院〔2021〕32号 厦门东海职业技术学院师德专...
教育部教师工作司关于印发《教育部教师工作司2022年...
2021-2022学年师德专题教育活动表彰
以史鉴今,感悟繁荣背后的海防建设历史
百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥新
师德材料
2022-2023学年第一学期师德学习材料(第一期)
2021-2022学年第二学期师德学习材料(第九期)
2021-2022学年第二学期师德学习材料(第八期)
2021-2022学年第二学期师德学习材料(第七期)
2021-2022学年第二学期师德学习材料(第六期)
2021-2022学年第二学期师德学习材料(第五期)
2021-2022学年第二学期师德学习材料(第四期)
督导简报
20220628 第10期 教学督导简报
20220626 第9期 教学督导简报
20220625 第8期 教学督导简报
20220620 第7期 教学督导简报
20220610 第6期 教学督导简报
20220530 第5期 教学督导简报
20220525 第4期 教学督导简报
优秀典范
《师德师风心得体会》健康产业学院--庄伊洢
《师德师风心得体会》信息工程学院--王莹
《师德师风心得体会》航空旅游学院--刘菲
《师德师风心得体会》学生处--陈志峰
《师德师风心得体会》商学院--陈霞芳
《师德师风心得体会》教师教育学院--曾丽燕
《师德师风心得体会》信息工程学院--吴海明
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